Friedenspädagogische Vernetzung
In diesem Arbeitskreis vernetzen sich Institute, Organisationen und pädagogische Einrichtungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz, die gewaltfreie Konfliktbearbeitung innerhalb von Gesellschaften, fairen Umgang und faire Verteilung der Güter dieser Erde und ein demokratisches Zusammenleben als einen Schwerpunkt ihrer Arbeit sehen. Es ist ein Arbeitskreis innerhalb der Arbeitsgemeinschaft für Friedens- und Konfliktforschung.
In diesem Arbeitskreis wurde eine Publikation zur Friedenspädagogik angeregt: Man sollte doch mal eine Art Standortbestimmung vornehmen, die Grundlagen und die derzeitigen Praxisansätze beschreiben. Bettina Gruber vom Zentrum für Friedensforschung und Friedenspädagogik an der Universität Klagenfurt, Günther Gugel vom Institut für Friedenspädagogik in Tübingen und Renate Grasse von der Arbeitsgemeinschaft Friedenspädagogik München haben die Idee aufgegriffen. Sie sind die HerausgeberInnen einer neuen Publikation zur Friedenspädagogik, die im Oktober 2008 bei Rowohlt erschienen ist.
Die Friedenspädagogische Vernetzung kommt zu ihrer Jahrestagung 2012 am 24./25. September in München zusammen. Themenschwerpunkt ist die Friedenspädagogik und Gewaltprävention.
Ankündigung und vorläufiges Programm zum Download (PDF, 141kB)
Im Arbeitskreis Friedenspädagogik arbeiten folgende Personen mit:
- Dr. Bettina Gruber, Zentrum für Friedensforschung und Friedenspädagogik an der Universität Klagenfurt
- Prof. Werner Wintersteiner, Zentrum für Friedensforschung und Friedenspädagogik an der Universität Klagenfurt
- Günther Gugel, Institut für Friedenspädagogik Tübingen
- Prof. Johannes Esser, Universität Lüneburg
- Dieter Lünse, Institut für Konfliktbearbeitung und Mediation
- Prof. Angela Mickley, Fachhochschule Potsdam
- Bernhard Nolz, Wolfgang Popp, Zentrum für Friedenskultur Siegen und Bund für Soziale Verteidigung
- Bernd Rieche, Aktionsgemeinschaft Dienst für den Frieden und Arbeitskreis Zivile Konfliktbearbeitung in Deutschland
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Renate Grasse (Arbeitsgemeinschaft Friedenspädagogik)
